Mentoraat
Op Vincent van Gogh staat het kind en zijn/haar manier van leren centraal. We vinden een goede begeleiding en opvang van onze leerlingen dan ook vanzelfsprekend. Daarbij vervult de mentor een centrale rol. Deze is aanspreekpunt van de klas en bemiddelt bij moeilijkheden, zowel bij het leren als bij andere problemen, bijvoorbeeld op sociaal-emotioneel vlak. De mentor geeft ook mentorlessen. Daarbij gaat het om leren leren en het oefenen van bepaalde sociale vaardigheden. Ook speelt de mentor een belangrijke rol in de begeleiding van keuzeprocessen.
Zorgadviesteam
Het kan zijn dat de leerling ondanks de begeleiding van de vakdocenten in de les meer hulp en begeleiding nodig heeft. Dan kan de mentor (na toestemming van de ouders) een beroep doen op het zorgadviesteam (ZAT), bestaande uit de sectorleider en de orthopedagoog. Maandelijks nemen ook de jeugdarts, leerplichtambtenaar, een ambulant begeleider van de stichting jeugdzorg en een ambulant begeleider van cluster 4 deel aan het zorgadviesteam. Binnen de school kan het zorgadviesteam een beroep doen op een orthopedagoog en remedial teachers. Het gaat hierbij om kortdurende begeleiding.
Als een deskundige heeft aangetoond dat een kind dyslectisch is kan het kortdurende ondersteuning krijgen binnen de school. Ook heeft deze leerling recht op een dyslexiepaspoort. Hierin staat van welke faciliteiten de leerling gebruik kan maken.
Leerwegondersteuning
Wanneer uw kind in aanmerking komt voor leerwegondersteuning wordt hij/zij in overleg met de ouders aangemeld bij de CCL. Onze school is aangesloten bij het samenwerkingsverband Noord- en Midden Drenthe; hierin werkt onze school samen met de andere aangesloten scholen.
De Permanente Commissie Leerlingenzorg van dit samenwerkingsverband controleert de procedure en de adviezen van de Centrale Commissie Leerlingenzorg. De Drentse Regionale Verwijzings Commissie stelt juridisch vast of een leerling voor lwoo in aanmerking komt. Uiteindelijk staat daarbij de zorg voor de leerling centraal. Als u meer wilt weten over het lwoo vraagt u dan een gesprek aan met de schoolleiding en om toezending van de infobrochure lwoo.
Zieke leerlingen
Als blijkt dat uw kind door ziekte gedurende langere tijd niet op school kan komen dan is het van belang dat u dit aan de mentor kenbaar maakt. De mentor kan dan samen met u bekijken hoe het onderwijs aan uw kind voortgezet kan worden. Bij langdurige lichamelijke ziekte (langer dan drie weken) kan de school gebruik maken van de deskundigheid van een consulent van de onderwijsbegeleidingsdienst.
Als u meer wilt weten over onderwijs aan zieke leerlingen dan kunt u informatie vragen aan de sectorleider van uw kind. U kunt ook informatie hierover vinden op de website van Ziezon, het landelijk netwerk ‘ziek zijn en onderwijs’ (http://www.ziezon.nl/).
Mentoraat
Op Vincent van Gogh staat het kind en zijn/haar manier van leren centraal. We vinden een goede begeleiding en opvang van onze leerlingen dan ook vanzelfsprekend. Daarbij vervult de mentor een centrale rol. Deze is aanspreekpunt van de klas en bemiddelt bij moeilijkheden, zowel bij het leren als bij andere problemen, bijvoorbeeld op sociaal-emotioneel vlak. De mentor geeft ook mentorlessen. Daarbij gaat het om leren leren en het oefenen van bepaalde sociale vaardigheden. Ook speelt de mentor een belangrijke rol in de begeleiding van keuzeprocessen.
Zorgadviesteam
Het kan zijn dat de leerling ondanks de begeleiding van de vakdocenten in de les meer hulp en begeleiding nodig heeft. Dan kan de mentor (na toestemming van de ouders) een beroep doen op het zorgadviesteam (ZAT), bestaande uit de sectorleider en de orthopedagoog. Maandelijks nemen ook de jeugdarts, leerplichtambtenaar, een ambulant begeleider van de stichting jeugdzorg en een ambulant begeleider van cluster 4 deel aan het zorgadviesteam. Binnen de school kan het zorgadviesteam een beroep doen op een orthopedagoog en remedial teachers. Het gaat hierbij om kortdurende begeleiding.
Als een deskundige heeft aangetoond dat een kind dyslectisch is kan het kortdurende ondersteuning krijgen binnen de school. Ook heeft deze leerling recht op een dyslexiepaspoort. Hierin staat van welke faciliteiten de leerling gebruik kan maken.
Leerwegondersteuning
Wanneer uw kind in aanmerking komt voor leerwegondersteuning wordt hij/zij in overleg met de ouders aangemeld bij de CCL. Onze school is aangesloten bij het samenwerkingsverband Noord- en Midden Drenthe; hierin werkt onze school samen met de andere aangesloten scholen.
De Permanente Commissie Leerlingenzorg van dit samenwerkingsverband controleert de procedure en de adviezen van de Centrale Commissie Leerlingenzorg. De Drentse Regionale Verwijzings Commissie stelt juridisch vast of een leerling voor lwoo in aanmerking komt. Uiteindelijk staat daarbij de zorg voor de leerling centraal. Als u meer wilt weten over het lwoo vraagt u dan een gesprek aan met de schoolleiding en om toezending van de infobrochure lwoo.
Zieke leerlingen
Als blijkt dat uw kind door ziekte gedurende langere tijd niet op school kan komen dan is het van belang dat u dit aan de mentor kenbaar maakt. De mentor kan dan samen met u bekijken hoe het onderwijs aan uw kind voortgezet kan worden. Bij langdurige lichamelijke ziekte (langer dan drie weken) kan de school gebruik maken van de deskundigheid van een consulent van de onderwijsbegeleidingsdienst.
Als u meer wilt weten over onderwijs aan zieke leerlingen dan kunt u informatie vragen aan de sectorleider van uw kind. U kunt ook informatie hierover vinden op de website van Ziezon, het landelijk netwerk ‘ziek zijn en onderwijs’ (http://www.ziezon.nl/).